團結
在兒歌中進入當日集體活動
奇妙園的教養活動是有目的、有計劃和有組織的。教養活動的目的性，體現在一日流程的每一類型活動中，
幼兒的成長和發展在一日生活的每一個活動中去實現。
開心來園
啟動照護生態圈
啟動儀式
全腦啟動
自律修煉
游戲活動
智慧培育
社會交往
間點
自我服務
食物自備
大肌肉運動
身體潛能激發
午餐
食育
與自主進食
午睡
大腦休息
與體能恢復
午點
能量加油站
學習活動
強化優勢項
提升薄弱項
英語活動
多語言習得
與多元化文化熏陶
離園儀式
總結與離別
期待明天
根據每月教學主題，創設10大學習中心。結合兒童有效注意力原則、每周僅開放3-4個區域并為之設立明確的規則和任務，讓幼兒自主選擇、以個人或小組模式去完成。
這種主動學習模式是課程的有機組成部分，充分發掘了兒童的主動學習能力，也彰顯了奇妙園的個性化教學特色。
